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FORMACIÓN PROFESIONAL

Educación amplía la FP con nuevos ciclos en sanidad, electricidad y desarrollos web

Redacción Miércoles, 20 de Junio de 2012 Tiempo de lectura:

El próximo curso también se implantarán 95 certificados de profesionalidad en las enseñanzas para adultos

El consejero de Educación, Constantino Sotoca, anunció hoy que el próximo curso 2012-2013 se ampliará la oferta de Formación Profesional con 16 ciclos formativos nuevos y 600 plazas más. Éstas son algunas de las novedades que hoy ha presentado Sotoca, quien afirma que a pesar del contexto económico es necesario seguir haciendo esfuerzos mayor formación y cualificación.

En este sentido, explicó que la puesta en marcha de los nuevos ciclos formativos, 10 de Grado Medio y seis de Grado Superior, dará respuesta, por un lado, a una demanda creciente de ciclos con mayores niveles de inserción laboral relacionados con el ámbito sanitario, electricidad, comercio o desarrollo de aplicaciones web. Y, por otro, a una oferta escasa de ciclos como el de imagen y sonido, que sólo había uno en toda la Región, o el de farmacia y parafamarcia, que sólo se impartía en dos centros educativos.

Asimismo, destacó que, de todos ellos, cuatro serán ciclos formativos que se impartirán en la modalidad a distancia, lo que supone “duplicar la oferta actual de estos ciclos que el próximo curso se incrementarán a nueve. De esta forma, la Consejería quiere potenciar una enseñanzas que facilitan el acceso a formación profesional a aquellos colectivos que están trabajando o que no disponen de horario libre para asistir de forma presencial”.

Sotoca aseguró que el próximo curso seguirán apostando por la Formación Profesional Bilingüe con un nuevo ciclo, el de ‘Administración de Sistemas Informáticos en Red’, que se sumará a los tres que ya se imparten en la Región, ‘Agencias de viajes y gestión de eventos’, ‘Alojamientos turísticos’ y ‘Comercio Internacional’. Estos ciclos bilingües implican que al menos el 25 por ciento del horario lectivo se impartan en lengua extranjera, lo que supone, en palabras del consejero, “un valor añadido a la formación de los alumnos”.

Con todo ello, aseguró que la oferta de Formación Profesional para el próximo curso en el conjunto de la Región alcanzará los 358 ciclos formativos, y una oferta global de plazas que supera las 22.800 plazas, lo que supone un incremento del 5,4 por ciento en las plazas de nuevo ingreso. Sotoca recordó que el proceso de admisión para los distintos ciclos formativos estará abierto del 25 de junio al 9 de julio.

Prioridad para los trabajadores del PREAR
Otra de las novedades de la oferta para el próximo curso es la adaptación de algunos ciclos de la nueva oferta a las necesidades formativas de colectivos específicos de trabajadores, para los que la Consejería reservará al menos el 33 por ciento de las plazas.

Es el caso del ciclo a Distancia de Emergencias Sanitarias, con el que “queremos responder a las necesidades de los trabajadores interinos del Servicio Murciano de Salud que actualmente desempeñan su puesto de trabajo en este ámbito”. Trabajadores, recordó Sotoca, “a los que la normativa les exigirá a partir de 2015 disponer del título correspondiente para poder mantener su puesto de trabajo”.  

La Consejería reservará también este porcentaje de plazas en el ciclo a Distancia de Educación Infantil, para los trabajadores que han participado en el Procedimiento de Reconocimiento, Evaluación, Acreditación y Registro de las Competencias Profesionales (PREAR) y a los que se le ha reconocido oficialmente su experiencia laboral en este campo. De esta forma, dijo Sotoca, “podrán completar su formación y acceder al título de Técnico Superior en Educación Infantil”.

Por otro lado, el consejero anunció novedades en las enseñanzas para adultos, con una oferta específica de formación profesional para el empleo, y donde se impartirán, por primera vez, Certificados de profesionalidad. En concreto, la Consejería pondrá en marcha 95 Certificados de Profesionalidad, es decir, “una formación que acredite finalmente y de forma oficial la cualificación y las competencias que hayan adquirido los alumnos durante el curso”.

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