La Asociación Comarcal Educativa y de Formación 'Escuelas Graduadas de Cartagena', ACEFCAR, continúa dando importantes pasos para convertirse en el principal referente en el sector formativo de la Comarca. En este sentido, y fruto de la estrecha colaboración que viene llevando a cabo con la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT), va a poner en marcha a partir de este curso un título propio de Especialista Profesional en Inteligencia Digital aplicada a las empresas.

Esta formación, que comenzará el 15 de noviembre y contará con veinte plazas, está especialmente dirigida a técnicos, gestores de empresa y profesionales con necesidades de mejorar la gestión digital en sus negocios. Avalado y respaldado por grandes empresas del sector, deseosas de poder cubrir su demanda profesional, como es el caso del Colegio de Ingenieros de Telecomunicación de la Región de Murcia o el Ayuntamiento de Cartagena, entre otros.

De este modo, ACEFCAR, el proyecto que con tanta ilusión arrancaron José Luis Reverte y Miguel Martínez hace apenas un año, sigue posicionándose al frente en el sector educativo y empresarial, tanto en la Comarca de Cartagena como en toda la Región de Murcia.

En este sentido cabe destacar la labor de Juan David Reverte, doctor en Telecomunicaciones por la UPCT y gerente del Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación de la Región de Murcia (COITERM), pieza fundamental como enlace entre la Asociación Educativa y la Universidad Politécnica para que este curso sea una realidad.

"Las tecnologías avanzadas como Blockchain, Machine Learning, Deep Learning, Data Science, Cloud Computing, Big Data y Data Analytics son necesarias para hacer frente a la Revolución 4.0 y para la implementación de la Inteligencia Artificial como solución tecnológica en distintos sectores de la economía", remarca Reverte, al tiempo que interpela "pero ¿sabías que existen diferentes tipos de inteligencia?" Pues sí, responde, existen hasta 8 inteligencias diferentes (lógico-racional, espacial, musical, intrapersonal, interpersonal, naturalista, corporal y lingüística), "y cada uno de nosotros las hemos desarrollado en mayor o menor medida".

ACEFCAR, siempre a la vanguardia

Mientras en el colegio o incluso en la universidad se han centrado en desarrollar la inteligencia lógico-racional, en la vida profesional cada vez más se avala el desarrollo del resto de inteligencias. Este desarrollo o entrenamiento es lo que en formación se denomina las soft skill y que tan demandadas son para los mánagers. "El Talento, lo que algunos creen que es solo el talento, es el desarrollo de estas habilidades de forma innata sin experiencia laboral o profesional previa en los millennials", destaca Juan David Reverte.

"Pero los tiempos están cambiando",  asegura. "Cada vez hacemos menos caso a unas inteligencias para centrarnos en otras y vemos cómo en la gestión de la RR.HH. cada vez se justifica más su inversión de tiempo en soft skills, en coaching, en mindfulness y otras disciplinas humanas".

Actualmente, ACEFCAR pretende ser un referente, se oye hablar cada vez con más fuerza de la novena inteligencia, ¿adivinas cuál? Sí, es obvio. La Inteligencia Digital.

La Inteligencia Digital en un conjunto de habilidades que nos ayudan en el manejo de las Nuevas Tecnologías, en las relaciones sociales 2.0 y a movernos por los entornos 3.0 y Smart Cities.

"Nuestras competencias", comenta  Reverte, "han evolucionado a un nuevo plano donde se han vuelto digitales; en el manejo de nuevas herramientas, en la comprensión de su utilidad y usabilidad y capacidad para que formen parte de nuestro día a día (a veces generando dependencia). Entrenar esta inteligencia nos va a ayudar a comprender la evolución de nuestro entorno, a no ser tan escépticos con los avances y no temerlos en nuestro puesto de trabajo. De lo contrario, podríamos desarrollar bajos niveles de tolerancia a la frustración o incluso ansiedad y bloqueo por creer que no somos capaces".

Lo bueno que para desarrollar o entrenar esta inteligencia solo debemos practicar, como diría Benjamin Franklin “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”.

"Tenemos que romper la barrera del no", valora, "salir de nuestra zona de confort, o mejor aún, ampliar nuestra zona de confort integrando la Era Digital para mejorar nuestras capacidades y competencias".

Y la pregunta del millón sería, ¿hay suficientes profesionales con la formación necesaria para trabajar en el campo de la inteligencia artificial en sectoresentre otros como marketing y comunicación? "No, no hay", lamenta, "porque el perfil necesario es multidisciplinar: tiene que tener conocimientos de informática y de inteligencia artificial, tiene que saber manejar soluciones tecnológicas de big data, tiene que saber aplicar el método científico y, además, tener nociones de negocio. Encontrar alguien formado en tecnología, negocio y ciencia es difícil".

Un campo en clara tendencia ascendente

Al frente de este nuevo y apasionante reto está Halima Ettahiri, coordinadora del título propio, quien cuenta con experiencia como referente funcional en una importante multinacional, además de estar cursando el último curso de un doctorado relacionado con el campo de la Inteligencia Digital, la conocida como 'la novena inteligencia'.

Ettahiri asegura que la idea de este nuevo curso surgió con la intención de "poner en marcha una formación que permita a los estudiantes un conocimiento amplio, profundo y variado en el mundo de la Inteligencia Digital", un campo en clara tendencia ascendente y cada vez más demandado por empresas de diversos sectores y que actualmente se encuentran con la carencia de este tipo de perfiles profesionales, que precisan ser multidisciplinares, con nociones en tecnología, negocio y ciencia.

Para ello, cuenta con un equipo docente de primer nivel, encabezado por Andrés Artal, director del curso, con primeras espadas en los campos de las Telecomunicaciones, Informática o la Administración y Dirección de Empresas, entre los que se encuentran catedráticos y doctores como Miguel Martínez, Yassir El Karkri, Alejandro Díaz o la propia Halima Ettahiri, entre otros.

Formación destinada a diferentes grupos de estudiantes

En concreto, este título propio en Inteligencia Digital está dirigido a alumnos de los grados en Ingeniería Informática; Ingeniería Telemática; Telecomunicaciones; Ciencias de la Computación; licenciados en Ciencias, preferiblemente matemáticas o física; Estadística; Economía; Administración y Dirección de Empresas; Pequeñas y Medianas Empresas; Comunicación Audiovisual, así como otras titulaciones con experiencia demostrable en el campo de la informática.

Los interesados pueden consultar más información del curso en la web y redes sociales de la UPCT y ACEFCAR.