Un estudio realizado por los catedráticos Mariluz Maté y Manuel Ruiz de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT), junto con Richard Harris de la Durham University, revela que las mujeres tardan, en promedio, 14 años más que los hombres en alcanzar una cátedra en las universidades, basándose en datos de 24 universidades británicas del grupo Russel.

El informe, publicado en Applied Economics, subraya que las mujeres están subrepresentadas en los grados académicos superiores, enfrentando mayores obstáculos y sesgos en sus carreras. Los investigadores señalan la necesidad de que las universidades españolas adapten sus procedimientos de contratación y promoción para reducir la discriminación y mejorar la paridad de género.

Además, se destaca que las publicaciones científicas de mujeres enfrentan un sesgo cultural que asume menor productividad debido a responsabilidades externas. Este sesgo impacta negativamente en las solicitudes de promoción y becas de investigación. Para mitigar estas desigualdades, los autores recomiendan reconocer las diferencias de género en las tasas de publicación y el éxito de las becas.

 Harris, enfatizó la importancia de tener en cuenta "que el sistema académico actual es innatamente sesgado y discriminatorio", y que las políticas de igualdad deben ser diseñadas para abordar estas barreras estructurales.