Profesores e investigadores de la UPCT
La actividad cultural en la Región de Murcia genera apenas la mitad de empleo y PIB que la media nacional, según un estudio presentado por investigadores de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) ante el Consejo Económico y Social (CES). En 2021, las actividades culturales representaron aproximadamente el 1% del PIB regional y el 1,5% del empleo, mientras que en el conjunto de España estos sectores aportaron el 2,2% del PIB y el 3% del empleo, el doble en ambos casos.
El informe destaca que el gasto en cultura por habitante en la Región es un tercio inferior al promedio estatal. La CARM invirtió en 2021 una media de 20,4 euros por habitante, 12 euros menos que la media nacional. En cuanto a las administraciones locales de Murcia, su gasto en cultura fue de 46 euros por habitante, muy por debajo de la media nacional de 71,5 euros. Según los investigadores, gran parte del gasto cultural en la Región recae sobre la Administración Local, que invierte más del doble que la Administración Autonómica.
El estudio, dirigido por José Miguel Navarro Azorín y José María Ramos Parreño de la UPCT, sugiere que las administraciones públicas deben hacer un mayor esfuerzo presupuestario para impulsar el sector. Los investigadores también piden un apoyo específico al sector audiovisual y multimedia, por su gran capacidad de generar valor.
Otro aspecto destacado es la escasa conexión entre cultura y turismo en la Región de Murcia. El informe propone crear una marca reconocible para posicionar a la Región como un destino cultural, aprovechando el interés de los turistas que buscan experiencias culturales.
El análisis también revela que, aunque el gasto en consumo cultural de los hogares en España cayó un 19,5% entre 2016 y 2022, en la Región de Murcia la caída fue mucho menor, con un descenso del 7,6%. A pesar de esto, el peso del gasto cultural en los hogares murcianos es superior al de la media nacional, destacando áreas como telefonía móvil e Internet, seguidas de libros y publicaciones periódicas.
El estudio han colaborado también los profesores Andrés Artal Tur, Lourdes Badillo Amador, Belén Cobacho Tornel y Ángel López Nicolás.



