El director general de Universidades e Investigación, Antonio Caballero, acompañado por el coronel jefe de la Base Aérea de Alcantarilla, coronel Alberto José Lens, asiste a la celebración del IV Cansat Región de
La Consejería de Medio Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor, a través de la Fundación Séneca, fomenta el aprendizaje de las disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) mediante la construcción de satélites del tamaño de una lata (CanSat).
Para la cuarta edición de la fase regional, la Consejería reunió a más de 60 estudiantes de distintos centros educativos de la Región en la Base Aérea de Alcantarilla para participar en el Desafío CanSat de la Agencia Espacial Europea. Se trata de un evento que pone a prueba la creatividad, habilidades técnicas y pasión por la exploración espacial de jóvenes de entre 14 y 19 años.
El programa ESERO (EuropeanSpaceEducationResource Office) de la Agencia Espacial Europea, bajo el lema 'Del espacio al aula', es liderado en España por el Parque de las Ciencias de Granada y cuenta con la colaboración de diversas instituciones educativas a nivel nacional y regional.
En la Región de Murcia, la Fundación Séneca actúa como nodo regional de este proyecto, acercando a los estudiantes a la ciencia y la tecnología a través de la experiencia práctica.
El Desafío CanSat reta al alumnado a diseñar y construir un mini satélite del tamaño de una lata de refresco, integrando en su interior todos los subsistemas esenciales de un satélite real, como alimentación, sensores y sistemas de comunicación.
Posteriormente, estos dispositivos son lanzados desde la Base Aérea de Alcantarilla, que, gracias a la colaboración del Ejército del Aire y del Espacio, vuelve a sumarse a la iniciativa, ofreciendo sus instalaciones para el desarrollo del evento.
El director general de Universidades e Investigación, Antonio Caballero, quien estuvo acompañado por el jefe de la Base Aérea de Alcantarilla, coronel Alberto José Lens, destacó la importancia de este programa, que "contribuye a despertar vocaciones científicas y tecnológicas en los más jóvenes, brindándoles una oportunidad única de aprendizaje experimental".
El objetivo del proyecto no se limita únicamente a la enseñanza de disciplinas STEM, sino que "también busca incentivar la resolución de problemas y la innovación en los estudiantes, aprovechando la fascinación que el espacio les despierta", apuntó el director general.
