Alumnado y organizadores del proyecto - CEEIMEl Centro Europeo de Empresas e Innovación de Murcia ha cerrado el proyecto ‘Abriendo Espacios y Mentes’, una iniciativa desarrollada durante dos años para mejorar la empleabilidad del alumnado de Formación Profesional de Murcia y Toledo. El programa ha estado dirigido a estudiantes del CIFP Politécnico de Murcia y del IES Alonso Quijano de Quintanar de la Orden, en Toledo, con el objetivo de acercar su formación a las necesidades reales del mercado laboral.
La iniciativa ha trabajado con jóvenes de las familias profesionales de Administración y Gestión y Electricidad y Electrónica, conectando la FP con el entorno empresarial y con competencias cada vez más demandadas por las empresas. Durante el proyecto, el alumnado ha recibido formación en emprendimiento, comunicación, inteligencia artificial, marca personal, LinkedIn y búsqueda activa de empleo.
Una de las acciones destacadas fue el taller online ‘Diseña tu marca personal y accede al mercado laboral a través de LinkedIn’, en el que participaron alumnos de ambos centros. La sesión estuvo orientada a fortalecer la identidad profesional del alumnado, mejorar su visibilidad digital y aprender a utilizar LinkedIn como herramienta de acceso al empleo.
El programa también incluyó actividades presenciales en Murcia, donde alrededor de 80 alumnos y profesores de Formación Profesional participaron en una jornada práctica en las instalaciones de CEEIM. Allí conocieron el funcionamiento de una incubadora de empresas, el papel de los viveros de startups y los pasos necesarios para transformar una idea en un proyecto viable.
Durante esa jornada, el alumnado trabajó conceptos como la propuesta de valor, el perfil de cliente, los modelos de ingresos y las habilidades que hoy demandan las empresas. También pudieron conocer de cerca el ecosistema emprendedor y comprobar cómo nacen, crecen y se consolidan proyectos innovadores dentro de un centro como CEEIM.
La recta final del proyecto convirtió así la incubadora murciana en una especie de aula extendida, donde la formación dejó de mirarse desde la teoría para aterrizar en empresas reales, proyectos reales y decisiones reales. Como emprendedor invitado participó Alberto Martínez, CEO de LIMBIUM, que compartió su experiencia con los estudiantes.
El proyecto también tuvo una segunda fase en el Centro Cívico del Ayuntamiento de Quintanar de la Orden, en Toledo, centrada en reforzar el posicionamiento profesional del alumnado. En esta etapa, los estudiantes trabajaron habilidades de comunicación y el uso de herramientas de inteligencia artificial aplicadas a la búsqueda de empleo, dos competencias que ya forman parte del proceso habitual de selección y adaptación al mercado laboral.
La organización y dinamización de las actividades ha contado con expertos de Murcia y Toledo. Por parte de CEEIM han participado Esther Peñalver, directora del centro; Nacho Uzquiza, responsable de Incubación y Aceleración; y Fuensanta Megías, responsable de Fomento del Emprendimiento.
‘Abriendo Espacios y Mentes’ se enmarca en los proyectos de innovación e investigación aplicadas y transferencia del conocimiento en Formación Profesional, impulsados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y financiados por la Unión Europea a través de NextGenerationEU. El proyecto tenía una duración prevista entre julio de 2024 y julio de 2026, con un presupuesto asignado de 50.000 euros, según recoge el CIFP Politécnico de Murcia.
Con esta iniciativa, CEEIM refuerza el vínculo entre Formación Profesional, innovación y empresa, tres piezas que cada vez necesitan caminar más juntas. Porque preparar a los jóvenes para trabajar ya no consiste solo en enseñarles un oficio, sino en ayudarles a entender cómo moverse, comunicarse, adaptarse y crear oportunidades en un mercado laboral que cambia a toda velocidad.




