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DIGITALIZACIÓN

Educación confía en los fondos 'Next Generation' para digitalizar las aulas

La Consejería invertirá 46 millones para la adquisición de dispositivos, el equipamiento de aulas y la implementación de planes digitales en centros públicos y concertados

MurciaEconomía Martes, 27 de Julio de 2021 Tiempo de lectura:

 

La Consejería de Educación va a poner en marcha el nuevo Plan de Transformación Digital de la Educación, que supondrá una inversión de 46,2 millones de euros para la adquisición de dispositivos, el equipamiento de aulas y la implementación de planes digitales en centros públicos y concertados. El plan se desarrollará durante cuatro cursos, desde este 2021-22 hasta el 2024-25.

 

Procedente de fondos propios, de fondos de cooperación territorial y de los fondos europeos ‘Next Generation’, esta inversión millonaria “nos va a permitir poner el sistema educativo de la Región a la altura de los más avanzados en materia de digitalización”, según destacó hoy la consejera Mabel Campuzano.

 

El primer objetivo del plan es reducir la ‘brecha digital’ desarrollando las competencias y habilidades digitales de la comunidad educativa, además de impulsar a los centros como organizaciones digitalmente competentes.

 

Para alcanzar este objetivo se van a invertir 5,6 millones en la adquisición de 9.453 dispositivos digitales, de diverso tipo según las etapas educativas, para el alumnado más desfavorecido de centros públicos y concertados, incluido el que presenta necesidades educativas especiales, una inversión que forma parte del proyecto DigiAlumn.

 

Otros 30,1 millones de euros forman parte del proyecto ‘AulaDIG’, que supondrá el equipamiento de 9.051 aulas digitales de centros públicos, que estarán equipadas con paneles interactivos, webcams, megafonía y microfonía inalámbricas. Además, estarán dotadas de sistemas específicos para Aulas Abiertas y Centros de Educación Especial.

 

Por otro lado, el Plan Prodigi-e tiene como segundo gran objetivo mejorar el uso de la tecnología digital en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

 

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