La edición de 2022 del Informe PISA deja a los alumnos españoles de 15 años con el peor resultado de la historia de este informe (iniciado en el año 2000) en Matemáticas. También caen sus evaluaciones en Lectura y mejoran ligeramente en Ciencia. 

Este informe es elaborado cada tres años por la OCDE y trata de conocer el grado de conocimiento y las capacidades de pensamiento creativo de los alumnos de 81 países.

El descenso en conocimientos matemáticos es generalizado en todos los países europeos y mejoran los asiáticos. Los expertos atribuyen estas caídas en parte al cierre de los colegios por la covid y también destacan otros factores como el abuso de los teléfonos móviles y de las pantallas de ordenador.

También los alumnos españoles han perdido capacidades en Lectura respecto al último informe, si bien lo suben ligeramente sobre el peor resultado obtenido nunca, en 2006.

En Ciencia, por el contrario, han mejorado sus conocimientos.

En el caso de los alumnos de la Región de Murcia, estos se mantienen por debajo de la mala media nacional en conocimientos matemáticos, han mejorado ligeramente en Lectura, aunque siguen por debajo de la media española, y también lo han hecho en Ciencia, pero se mantienen entre los últimos de España.

Por comunidades autónomas, los alumnos con mejores medias son los castellano-leones (499 de nota media), seguidos de asturianos (495), cántabros (495) y madrileños (494). La nota media en el conjunto del país fue de 473 puntos y en el caso de los alumnos murcianos su nota fue de 463, superando únicamente a Andalucía (457), Canarias (447),  Melilla (404) y Ceuta (395).

La nota media del conjunto de los 81 países analizados fue de 472 puntos.